{"id":18893,"date":"2023-02-24T12:42:44","date_gmt":"2023-02-24T11:42:44","guid":{"rendered":"https:\/\/galprealpidolomiti.it\/?page_id=18893"},"modified":"2023-03-07T17:22:04","modified_gmt":"2023-03-07T16:22:04","slug":"per-le-scuole-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.galprealpidolomiti.it\/old\/europe-direct-montagna-veneta\/per-le-scuole-2\/","title":{"rendered":"CITTADINI 2022"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"18893\" class=\"elementor elementor-18893\" data-elementor-post-type=\"page\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-cec199b elementor-section-stretched elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"cec199b\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;stretch_section&quot;:&quot;section-stretched&quot;,&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;,&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-background-overlay\"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-57f2713\" data-id=\"57f2713\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-79774a1 elementor-widget elementor-widget-breadcrumbs\" data-id=\"79774a1\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"breadcrumbs.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<p id=\"breadcrumbs\"><span><span><a href=\"https:\/\/galprealpidolomiti.it\/\">Home<\/a><\/span><\/span><\/p>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-631e6ff elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"631e6ff\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-9ede6de\" data-id=\"9ede6de\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c294bc7 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"c294bc7\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<h1><strong>Anno europeo dei Giovani 2022<\/strong><\/h1><div>La Delegazione Regionale Veneto di UNCEM, il centro Europe Direct (ED) Montagna Veneta insieme al Gal Prealpi e Dolomiti in collaborazione con il Gal Alto Bellunese, Gal Baldo Lessinia e Gal Montagna Vicentina, hanno voluto realizzare &#8211; in occasione dell\u2019anno europeo dei giovani 2022 &#8211; una serie di incontri partecipativi rivolti alle giovani generazioni in alcuni luoghi simbolo della montagna veneta. I centri ED sono stati chiamati ad essere parte attiva all\u2019interno del contesto dell\u2019Anno europeo dei giovani 20221 per la diffusione dell\u2019iniziativa a livello locale. Da qui nasce l\u2019iniziativa \u201cDai voce alla tua visione! #EYY nella montagna veneta: le proposte e le idee dei giovani\u201d che ha percorso la montagna veneta e i cui risultati vengono illustrati in questo report. Nella montagna veneta sono comprese 18 Unioni Montante per un totale di 142 Comuni nelle Province di Belluno, Verona, Vicenza e Treviso e rappresentano il bacino di utenza del centro EUROPE DIRECT Montagna Veneta. Nel complesso, il territorio coinvolto dal centro copre una superfice pari a circa il 37% della Regione Veneto per una popolazione pari a 650.000 abitanti. Nell\u2019ultimo decennio il territorio ha perso il 13% circa dei propri giovani, risulta per tanto fondamentale che le istituzioni della montagna cerchino di arginare questa emorragia, attraverso specifiche politiche e strumenti che comprendano iniziative di co-progettazione. Gli incontri, che hanno visto la partecipazione di quaranta ragazze e ragazzi, si sono svolti nel territorio montano caratterizzato da forti squilibri socioeconomici legati a marcati fenomeni di spopolamento e sottosviluppo. L\u2019Unione Europea, anche per il tramite delle istituzioni nazionali, regionali e locali, intende sostenere questi territori ascoltando le richieste dei cittadini, presentando le proprie politiche e offrendo specifici strumenti. Le nuove politiche di sviluppo europee 2021-2027 sono ormai in procinto di partire con i primi interventi a livello regionale. Affinch\u00e9 questi possano essere di aiuto per le aree montane con particolare riguardo al mantenimento e all\u2019attrazione di giovani, l\u2019Unione Nazionale Comuni, Comunit\u00e0 ed Enti Montani insieme ai Gruppi di Azione Locale e allo sportello Europe Direct Montagna Veneta, hanno voluto raccogliere direttamente dai giovani ogni utile informazione e sollecitazione volta a valorizzare quanto pi\u00f9 possibile le risorse europee, nazionali e regionali che saranno a breve destinate alla montagna.<\/div><div><h1><strong>Il percorso partecipativo e la metodologia utilizzata<\/strong><\/h1><p>\u00a0<\/p><p>Il percorso partecipativo \u00e8 stato articolato in 3 incontri (pi\u00f9 un evento finale di presentazione dei risultati). Il primo incontro \u00e8 avvenuto il <strong>28 ottobre 2022<\/strong> nell\u2019ospizio di Agre nel territorio del Comune di Sedico e del Parco Nazionale delle Dolomiti Bellunesi e ha coinvolto i giovani del GAL Prealpi e Dolomiti e del GAL Alto Bellunese; il secondo \u00e8 avvenuto il <strong>19 novembre 2022<\/strong> al Forte Monte Tesoro nel territorio del Comune di Sant\u2019Anna d\u2019Alfaedo in provincia di Verona con i giovani del GAL Baldo Lessinia. Infine, il terzo \u00e8 avvenuto il <strong>25 novembre 2022<\/strong> presso la Sala della Reggenza dell\u2019Unione Montana della Spettabile Reggenza dei Sette Comuni in provincia di Vicenza, con i giovani del GAL Montagna Vicentina.<\/p><p>\u00a0<\/p><p>Nello specifico, gli incontri sono stati volti a far conoscere ai giovani la piattaforma europea <u>EYY- European Year of Youth<\/u> nonch\u00e9 le opportunit\u00e0 offerte da quest\u2019ultima e dai centri EUROPE DIRECT. Allo stesso tempo, l\u2019obbiettivo \u00e8 stato quello di far riflettere i giovani delle aree montane in merito a delle tematiche significative per questi territori, nonch\u00e9 a motivarli per la ricerca e la proposta di idee\/soluzioni da implementare nel proprio contesto locale. Le aree montane sono infatti dei territori fragili, con marcate caratteristiche di marginalit\u00e0, squilibrio demografico e diversificazione economica, in cui spesso si rileva una scarsa attrattivit\u00e0 dei servizi (culturali, ricreativi, sociali) offerti ai fruitori. Fermo restando la rilevanza data dalle azioni volte a migliorare le infrastrutture, sostenere l\u2019occupazione, far fronte ai rischi ambientali e garantire l\u2019abitare di qualit\u00e0, l\u2019attrattivit\u00e0 del territorio montano risulta fortemente legata al miglioramento dei servizi di base.<\/p><p><em>Come rendere le aree montane pi\u00f9 attrattive? quali sono le proposte per una maggiore integrazione dei servizi e le policy recommendations dei giovani? quali servizi funzionali per animare luoghi e strutture a servizio degli interessi pubblici? come portare le tematiche europee della \u201csocial inclusion\u201d, \u201cdigital EU\u201d e del \u201cGreen Deal\u201d all\u2019interno delle aree spopolate e marginali<\/em>? Stimolati da queste domande poste da alcuni facilitatori, i giovani coinvolti nei diversi incontri hanno dibattuto a lungo arrivando a delineare un quadro di proposte da implementare nelle politiche delle aree montane con particolare riferimento al miglioramento della attrattivit\u00e0 e qualit\u00e0 della vita. I contributi sono stati quindi sistematizzati all\u2019interno di questo report riassuntivo.<\/p><p>Tutti gli incontri sono stati registrati ufficialmente nel portale dell\u2019Anno Europeo dei Giovani e approvati dal national coordinator:<\/p><ul><li>Incontro 1. Agre <a href=\"https:\/\/youth.europa.eu\/year-of-youth\/activities\/4775_en\">https:\/\/youth.europa.eu\/year-of-youth\/activities\/4775_en<\/a><\/li><li>Incontro 2. Sant\u2019Anna d\u2019Alfaedo <a href=\"https:\/\/youth.europa.eu\/year-of-youth\/activities\/4898_en\">https:\/\/youth.europa.eu\/year-of-youth\/activities\/4898_en<\/a><\/li><li>Incontro 3. Asiago <a href=\"https:\/\/youth.europa.eu\/year-of-youth\/activities\/4902_en\">https:\/\/youth.europa.eu\/year-of-youth\/activities\/4902_en<\/a><\/li><li>Evento finale, Belluno: <a href=\"https:\/\/youth.europa.eu\/year-of-youth\/activities\/10838\">https:\/\/youth.europa.eu\/year-of-youth\/activities\/10838<\/a><\/li><\/ul><p>Gli incontri hanno visto la partecipazione di ragazzi di et\u00e0 compresa tra i 18 e i 35 anni, con background differenti. Nello specifico: 19 ragazzi nel primo incontro, 13 nel secondo e 8 nel terzo.<\/p><p>In ogni incontro \u00e8 stata presentata l\u2019<strong>analisi di contesto <\/strong>specifica per il territorio, contenente informazioni legate soprattutto alla demografia, al turismo, all\u2019occupazione, alle opportunit\u00e0 lavorative, all\u2019istruzione e formazione. Tali contribuiti sono stati utilizzati come spunti per la successiva discussione in gruppo e come supporto per una visione oggettiva della realt\u00e0 nella quale i ragazzi vivono.<\/p><p>Il metodo utilizzato nel corso dei tre incontri \u00e8 quello dei \u201c<strong>Tre orizzonti<\/strong>\u201d. L\u2019idea alla base di questo metodo \u00e8 il cambio di paradigma basato su una visione monodimensionale e lineare del tempo che si protende verso il futuro, sostituendolo con una visione tridimensionale consapevole della specificit\u00e0 di ogni orizzonte nel rapporto tra futuro e presente. L\u2019esercizio \u201cTre Orizzonti\u201d serve a definire strategie per un futuro identificabile per mezzo di una attivit\u00e0 creativa che consideri diversi possibili approcci al futuro facilitando il dialogo costruttivo all\u2019interno di un gruppo tra tre ruoli metaforici: &#8220;il visionario&#8221; che immagina contesti e condizioni future in una realt\u00e0 del tutto nuova, &#8220;il manager&#8221; che deve garantire la gestione e il funzionamento del sistema attuale e &#8220;l\u2019imprenditore&#8221; che condivide la tensione al futuro del visionario e l\u2019interesse del manager per la gestione della organizzazione, ma \u00e8 in grado di investire sull\u2019innovazione per prepararsi ai cambiamenti. Di solito in questo tipo di esercizio si assume una finestra temporale \u201clunga\u201d, ovvero, si propone di immaginare come sar\u00e0 la comunit\u00e0 o l\u2019organizzazione a cui si appartiene tra vent\u2019anni.<\/p><p>\u00a0<\/p><p>Il primo orizzonte (H1) descrive, attraverso un elenco di aspetti che sono oggi prevalenti, il presente e quello che ci si potrebbe aspettare se si continuano a ripetere gli stessi comportamenti. Si tratta di una fase di esplorazione che si concentra sui tipi e sulla natura delle difficolt\u00e0 incontrate in montagna dai giovani e che spesso li inducono (o costringono) a cercare altrove le opportunit\u00e0 che qui non appaiono presenti. Nel nostro caso \u00e8 stato condensato nella domanda: <strong>Quali sono gli aspetti legati al territorio che ti hanno ostacolato nel realizzare il tuo progetto di vita?<\/strong><\/p><p><strong>\u00a0<\/strong>Il terzo orizzonte (H3) descrive la visione del futuro. Vengono immaginati e descritti nuovi modelli, nuovi modi di vivere e lavorare che si ritengono i pi\u00f9 adatti ai bisogni e alle opportunit\u00e0 emergenti. \u00c8 un lavoro creativo che incentiva il distacco dal modo di pensare quotidiano per esplorare come potrebbero essere le cose in futuro e accogliere nuove idee. Nel nostro caso \u00e8 stato condensato nella domanda: <strong>Che cosa vorresti che accadesse al 2040 nel territorio in cui abiti?<\/strong><\/p><p><strong>\u00a0<\/strong>Il secondo orizzonte (H2) \u00e8 di transizione in quanto si comincia a vedere lo sviluppo di alcuni fenomeni prevedibili gi\u00e0 presenti in H1 che, se promossi in maniera adeguata e corretta, possono condurre alla visione di H3. Si descrive il futuro pi\u00f9 prossimo che collega il presente alla visione desiderabile. In questa fase sar\u00e0 necessario individuare azioni, procedure e alleati necessari per procedere verso il futuro emerso in H3. Nel nostro caso \u00e8 stato condensato nella domanda: <strong>Che cosa vorresti (o pensi di poter) fare per ottenere i risultati ipotizzati in H2?<\/strong><\/p><p><strong>\u00a0<\/strong>La scelta di procedere prima analizzando l\u2019H3 e poi l\u2019H2 \u00e8 dettata dalla necessit\u00e0 di realizzare nella raccolta delle opinioni una frattura tra gli ostacoli del presente e le aspirazioni del futuro altrimenti proponendo un percorso lineare si tende a progettare utilizzando pi\u00f9 la razionalit\u00e0 che la fantasia e in questo modo si cade inevitabilmente su strumenti del presente e si resta incapaci di comprendere che nei prossimi anni cambieranno moltissime opportunit\u00e0 che oggi si intravedono appena.<\/p><h1><strong>Immagini degli incontri<\/strong><\/h1><p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/galprealpidolomiti.it\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/24d3b6a3-99d7-4427-9281-5d0744440db5-300x169.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"169\" \/> <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/galprealpidolomiti.it\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Incontro-ED-Forte-Tesoro-5-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" \/> <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/galprealpidolomiti.it\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/IMG_1208-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" \/><\/p><h1><span style=\"color: #000000;\"><b>Rapporto conclusivo<\/b><\/span><\/h1><p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-19087\" src=\"https:\/\/galprealpidolomiti.it\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/fotogruppoverticale-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.galprealpidolomiti.it\/old\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/fotogruppoverticale-225x300.jpg 225w, https:\/\/www.galprealpidolomiti.it\/old\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/fotogruppoverticale-768x1024.jpg 768w, https:\/\/www.galprealpidolomiti.it\/old\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/fotogruppoverticale.jpg 960w\" sizes=\"(max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/p><p>Immagine dell&#8217;evento finale (19.12.2022) in Camera di Commercio Treviso-Belluno|Dolomiti\u00a0<\/p><p><strong>Pi\u00f9 nello specifico, che cosa \u00e8 emerso?<\/strong><\/p><p>Anzitutto, e il dato potrebbe essere per qualcuno sorprendente, che i giovani della montagna veneta cercano e chiedono un\u2019identit\u00e0 culturale precisa e un contesto locale di riferimento ben definito, ricco di storia e tradizioni, ma non frammentato. Altri temi che hanno attirato in particolare l\u2019analisi dei partecipanti ai gruppi di lavoro sono stati la mobilit\u00e0 e il trasporto pubblico \u2013 con la denuncia delle molte difficolt\u00e0 quotidiane a muoversi all\u2019interno della propria comunit\u00e0 e ad uscire da essa per raggiungere i centri di servizi pi\u00f9 vicini -, la carenza di una adeguata dotazione di reti e infrastrutture digitali nel territorio montano, le difficolt\u00e0 nel trovare alcune opportunit\u00e0 professionali, ma anche nel far nascere, a differenza del contesto di pianura, nuove imprese. Ancora, i giovani della montagna veneta immaginano nel loro futuro servizi pi\u00f9 in linea con le loro aspettative e, in particolare, un territorio protagonista della loro formazione con percorsi universitari e post-universitari. Negli approfondimenti effettuati non sono mancati poi riferimenti ad altri macro-temi quali lo sviluppo turistico della montagna, la sostenibilit\u00e0 ambientale ed energetica, le (carenti) opportunit\u00e0 di socializzazione e aggregazione. Una vera e propria road-map verso il nuovo decennio, sintetizzata in un rapporto finale estremamente concreto.<\/p><p><strong>Dove posso scaricare il report?<\/strong><\/p><p>Il Rapporto finale sui risultati ottenuti dall\u2019iniziativa:\u00a0<strong>\u201cDai voce alla tua visione!\u00a0<em>European Year of Youth<\/em>\u00a0nella montagna veneta: le proposte e le idee dei giovani\u201d\u00a0<\/strong>Belluno, 19 dicembre 2022 \u00e8 scaricabile cliccando qui:\u00a0<a href=\"https:\/\/galprealpidolomiti.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/RAPPORTO-FINALE.pdf\">RAPPORTO FINALE<\/a><\/p><\/div><div>\u00a0<\/div>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Anno europeo dei Giovani 2022 La Delegazione Regionale Veneto di UNCEM, il centro Europe Direct (ED) Montagna Veneta insieme al Gal Prealpi e Dolomiti in collaborazione con il Gal Alto Bellunese, Gal Baldo Lessinia e Gal Montagna Vicentina, hanno voluto realizzare &#8211; 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